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导演“饺子”:从新津中学走出的动画奇才

导演“饺子”:从新津中学走出的动画奇才

在挤满欢声笑语的春节档中,《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》)以其震撼的视觉效果和精彩的剧情迅速崛起,成为不少观众心中的热门选择。上映仅九天,电影便在中国电影票房总榜上占据了榜首的位置。引人注目的不仅是电影的票房表现,还有其背后的导演“饺子”——杨宇,他的故事同样令人鼓舞。

杨宇,这位1980年出生于四川省泸州市的导演,实际上是个“药学生”。他大学毕业于四川大学华西药学院,但因为对动画的热爱,他从大三开始自学三维动画,毅然决然地走上了这条充满挑战的创作道路。《哪吒2》的成功,正是他对梦想坚持不懈,努力探索的结果。

更令人感慨的是,杨宇的求学之路始于成都市的新津区,他的小学、初中和高中时期都在这里度过。作为新津中学的校友,他在学习之余对绘画的热爱,给大家留下了深刻的印象。班主任伍福先老师回忆起那个“乖娃娃”的时候,脸上流露出欣慰。“他学习成绩不错,属于班级中上等偏上,性格温和,让人觉得很踏实,”伍老师这样评价道。

对于绘画的热爱,伍老师也有深刻印象:“他课桌上总是放着绘画本,尤其是下课时,总会拿起绘画本随手画画。”从小的执着,如今终于在大银幕上得到了完美的释放。《哪吒2》中,不仅有着惊人的视觉效果,更有着杨宇对于故事的深刻理解和独特的表现手法。

而在高中时期,杨宇依旧保持着稳定的个性,这让同班同学和老师们对他倍加信任。生物老师张剑回忆起与杨宇的相处时说:“他性格稳重,对老师和同学都很谦逊。”张老师提到,杨宇从小就对绘画情有独钟,书本上到处都是他的涂鸦,体现了他对艺术的执着追求。“他确实是个绘画迷,”张老师自豪地说。

随着《哪吒2》的大火,班级的同学们和老师们纷纷在社交平台上表达对校友的支持,“大家都很自豪,也很开心,纷纷带着孩子去看电影。”这种团结与支持的情感,如同电影中的每一个情节,促使着一代代观众感受到的正能量。在这部影片中,我们不仅看到了传统文化的传承,更在其中感受到一种对梦想追逐的坚持与勇敢。

在当下的影视产业中,优秀的作品如星星般闪耀,而能够将个人奋斗的故事化为艺术的形式,正是杨宇的成功之道。他把童年对于艺术的热爱,化作了影片中辉煌的画面,为观众们带来了不一样的体验。

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